[1]吉林大学中日联谊医院科教部
医学生的职业精神培养是"卓越医生教育培养计划"的重要内容,通过发现当前卓越医学人才培养存在的问题,对医学生职业精神培育模式的探索,找出一条适合医学生人才培养的模式。提高卓越医学人才医德的践行能力。